锚定科技制高点 锻造自立自强“国家队”——专访中国科学院院长、党组书记侯建国

　　党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》(以下简称《建议》)，围绕“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力”作出系列战略部署，为以科技现代化支撑中国式现代化指明方向。作为国家战略科技力量的“主力军”，中国科学院如何扛起使命担当?在新一轮科技革命和产业变革浪潮中，如何抢占科技制高点、推动科教融汇?新华社记者就此专访了中国科学院院长、党组书记侯建国。

　　五年攻坚铸辉煌：“国家队”交出硬核答卷

　　问：“十四五”时期我国科技创新实现历史性跨越，中科院作为国家战略科技力量主力军，交出了怎样的成绩单?

　　答：“十四五”以来，我国依托新型举国体制优势加速科技自立自强，科技事业取得历史性成就。这五年，也是中科院聚焦抢占科技制高点、实现跨越式发展的关键时期。我们始终牢记“国家队”“国家人”使命，心系“国家事”、肩扛“国家责”，在基础研究、关键核心技术攻关和重大需求保障三大战场多点突破，交出了一份沉甸甸的创新答卷。

　　在国家重大需求保障领域，我们为载人航天、探月探火、深海探测、能源安全等“国之重器”提供核心技术支撑，持续产出颠覆性技术和战略性产品，筑牢重点领域安全可控的“科技屏障”。

　　在关键核心技术攻关一线，针对集成电路、人工智能、高端仪器、先进材料、生物育种等“卡脖子”领域，精准突破一批关键核心技术，打通创新链条上的“卡点”“堵点”，为产业链供应链安全、高质量发展和民生改善注入强劲动力。

　　在基础前沿探索领域，我们创造了多项“全球首次”：成功捕获纳赫兹引力波、实现二氧化碳人工合成淀粉、持续刷新量子计算世界纪录，在宇宙起源、地球演化、生命奥秘等基础研究前沿斩获一批重大原创成果。如今，中科院的自然指数和高被引科学家数量均稳居全球科教机构首位。

　　更值得关注的是，一批“国之重器”相继落成：高海拔宇宙线观测站、子午工程二期等设施性能达到世界领先水平，预计今年底启动试运行的高能同步辐射光源，将成为全球亮度最高的第四代同步辐射光源之一。这些重大科技基础设施，正为前沿探索和产业创新搭建起强大的物质技术平台。

　　抢占高地谋新篇：三大路径突破核心壁垒

　　问：《建议》明确提出“抢占科技发展制高点”，中科院将如何落实“加强原始创新和关键核心技术攻关”的部署要求?

　　答：抢占科技制高点是习近平总书记对中科院一以贯之的要求。从2013年考察时提出“积极抢占科技竞争和未来发展制高点”，到2019年建院70周年贺信中强调“加快打造原始创新策源地”，总书记的嘱托为我们指明了方向。

　　近年来，我们聚焦国家战略需求和世界科技前沿，围绕支撑发展力、保障生存力、增强引领力，集聚院内外100余家优势单位、近万名科研精锐开展大团队协同攻关。通过实施“基础研究十条”、部署战略性先导科技专项、稳定支持青年团队等举措，使命驱动的建制化基础研究取得显著进展。

　　下一步，我们将紧扣《建议》“完善新型举国体制”“采取超常规措施”等要求，以全链条贯通思维推动创新突破，具体走好三条路径：

　　一是体系化攻坚“卡脖子”难题。主动牵头或深度参与国家重大科技任务，统筹院内优势力量与外部资源，发挥建制化优势集中突破，在重点领域实现关键核心技术决定性突破。

　　二是打造原始创新策源地。依托重大科技基础设施和重点实验室，强化基础研究的战略性、前瞻性布局，深化选题机制和管理模式改革，让使命驱动的建制化基础研究成为原创成果的“孵化器”。

　　三是深化体制机制改革。聚焦科研组织模式、科技评价、收入分配等根本性问题，建立适配科技制高点抢占需求的激励保障体系，强化多学科、跨领域协同攻坚能力。

　　产研融合促转化：让创新成果结出产业硕果

　　问：在推动科技创新与产业创新深度融合、培育新质生产力方面，中科院有哪些实践和规划?

　　答：科技创新的价值，最终要通过产业应用转化为现实生产力。近年来，我们坚持“两条腿走路”：一方面深化产学研协同，让科研成果走出实验室;另一方面“去冗瘦身”聚焦主业，让院属单位轻装上阵。

　　在协同创新方面，我们已推动60余家科研院所与60余家中央企业的400余户所属企业建立常态化对接机制，通过科技成果转化“融合点”行动，加速技术向产业渗透。在安徽量子科技、长三角集成电路等区域创新高地建设中，我们的技术成果正助力培育新兴产业集群。

　　下一步，我们将从三个维度深化产研融合，为新质生产力培育提供强力支撑：

　　一是构建全链条合作机制。以需求为牵引，联合产业界凝练科学问题和共性技术，建立“共谋选题、共担任务、共享成果”的协同攻关模式，动态调整滚动实施攻关项目。

　　二是推动创新平台共建共享。联合建设重点实验室、技术创新中心等高能级平台，开放共享重大科技基础设施和科研仪器，促进创新要素高效流动。

　　三是优化成果转化生态。建立风险共担、成果共有、收益共享的长效机制，推动重大科技成果首试首用、国产国用，充分激发双方融合创新的积极性。

　　科教融汇育英才：剑指2035输送十万精兵

　　问：围绕《建议》“一体推进教育科技人才发展”部署，中科院将如何贡献力量?

　　答：习近平总书记深刻指出，科技创新靠人才，人才培养靠教育，三者内在一致、相互支撑。中科院拥有科研院所、学部、教育机构“三位一体”优势，正是推动科教融汇的天然载体。

　　近年来，我们通过“基础和前沿交叉学科贯通培养工程”“急需紧缺领域博士培养工程”，以贯通式培养、研究式教学为核心，探索出科教融合培养拔尖人才的有效路径。

　　面向未来，我们锚定2035年教育强国、科技强国、人才强国建设目标，将建设教育科技人才一体发展示范区，力争到2035年前为国家输送超10万名优秀青年科技人才。重点推进三项工作：

　　一是精准对接需求培养。围绕人工智能、量子科技、集成电路等重点领域，超常布局学科专业，探索重大科技任务“订单式”人才培养。

　　二是搭建实战培养平台。强化重点实验室、重大科技任务、大科学装置的人才集聚功能，形成“科教融合育人才、人才支撑攻难关”的良性循环。

　　三是完善协同保障体系。统筹学科建设、招生就业、科技评价、人才计划等政策工具，构建教育、科技、人才良性互动的发展环境，形成高质量发展的倍增效应。