猿编程发布 “星瀚智能套装”,以 4C 体系重构青少年 AI 教育路径

2025-09-18 13:51:14 来源:中国日报
        【每日科技网】
猿编程发布 “星瀚智能套装”,以 4C 体系重构青少年 AI 教育路径

  2025 年 9 月 13 日,深耕青少年 AI 教育八年的猿编程,在 2025 年中国国际服务贸易交易会(服贸会)现场正式发布最新 AI 教育产品 ——星瀚智能套装。依托该套装的 “创造性 AI 实践” 与行业首创的青少年 AI 核心素养 “4C 体系”,猿编程清晰勾勒出青少年 AI 教育从 “技能培养” 向 “认知发展” 的升级路径,为 AI 时代的青少年教育提供了具象化解决方案。

  这场发布会摒弃了技术参数的堆砌与教育理念的空谈,转而以星瀚智能套装的实践场景、学生的真实编程案例及 “4C 体系” 为核心,传递出明确主张:编程教育绝非简单 “教代码”,而是培养孩子 “理解 AI、创造 AI、与 AI 协同” 的核心素养 —— 助力每个孩子从 “AI 的被动使用者”,转变为 “AI 的主动创造者”。

  “人工智能教育的核心,一是具备与人工智能协作的能力,二是培养人工智能时代的核心素养。” 猿编程创始人李翊在发布会上的主题演讲中强调。

  一、星瀚智能套装:让 AI 认知在趣味实践中落地

  “我们打造星瀚智能套装,并非追求一款‘更高级的编程玩具’,而是要让孩子真正理解 AI 的工作逻辑 —— 知道 AI 如何‘看’(感知)、如何‘想’(决策)、如何‘做’(执行)。” 李翊在现场拿起星瀚的核心控制器,解析其设计深意:这款外观近似手机的控制器,特意搭载点阵式屏幕而非沉浸式娱乐屏。“不用高清屏,是因为我们希望孩子用代码精确控制每一个方格 —— 比如让屏幕里的小鸟‘逐片亮翅’,让机器人‘按坐标移动’,而非对着现成动画发呆。这种‘亲手控制’的过程,才是 AI 认知的起点。”

  作为面向青少年的 “AI 教育助手”,星瀚智能套装将抽象的 AI 知识转化为可动手、可验证、可创造的实践体验,重新定义了青少年 AI 学习的打开方式。围绕 “降低创造门槛、强化实践感知、落地真实场景” 三大目标,套装构建了 “从硬件搭建到 AI 应用” 的完整创造链路。

  1. 模块化架构:打破硬件入门壁垒

  套装以智能控制器为核心,整合了二十余类模块化传感器与执行器 —— 涵盖感知环境的温湿度传感器、声音传感器、超声波传感器、光敏传感器,以及执行动作的舵机、电机、LED 指示灯等,同时配套通信模块与连接线材。这种 “搭积木” 式的模块化设计,让学生无需掌握复杂电路知识,即可快速搭建智能车、机械臂、自动感应装置等项目,轻松覆盖 “课堂教学 - 课后实践 - 创意开发” 全场景需求。

  2. 场景化实践:在解决问题中理解原理

  发布会现场,李翊分享了多个学生的实践案例,生动诠释 “做中学、创中思” 的理念:有孩子为家中商店设计 “智能招财猫”,通过超声波传感器编程实现 “人手靠近 30 厘米内自动招手,无人时休眠”,既解决了 “持续工作耗电” 的痛点,更在调试感应距离参数的过程中,理解了 “传感器感知 - 数据转化 - 机械响应” 的 AI 基础逻辑;还有学生搭建 “智能追光板”,用双光敏传感器模拟 “双耳定位”(通过光线强度差判断方向),再编写 “左右转向逻辑”—— 初期追光板频繁 “抖动”,孩子反复调试后发现 “需给光线数值差设置阈值”,在试错中摸清了 “理论算法与现实场景的偏差”。

  3. AI 大模型赋能:降低复杂创造门槛

  星瀚智能套装深度接入 AI 大模型,支持语音交互、视觉识别、体感控制等多模态操作。“接入大模型不是为了炫技,而是为了让复杂 AI 应用的创造门槛‘降维’。” 李翊举例:“有孩子想让屏幕里的小鸟‘跟着手飞’,无需学习复杂体感算法,只需调用大模型接口,通过超声波传感器捕捉手部距离,就能实现‘手近飞高、手远飞低’的效果。有家长反馈,孩子现在看到家里的智能音箱,会主动问‘它是不是也用了类似的传感器?’—— 这正是我们想要的效果:让孩子看懂 AI 的底层逻辑。”

  二、4C 体系:引领 AI 教育从 “技能” 到 “素养” 的升级

  “如果说星瀚智能套装是孩子‘动手创造 AI 应用’的工具,那‘4C 体系’就是他们‘提升 AI 核心素养’的框架。” 李翊表示。猿编程行业首创的 “4C 体系”,以Cognition(底层认知能力)、Complex Thinking(复合思维能力)、Confidence & Driver(自我效能)、Cross-discipline(学科融合) 四大维度为核心,将 AI 教育从单纯的技能培养,升级为深层的认知发展,帮助学生构建适应智能时代的核心素养。

  这一体系并非抽象概念,而是深度融入星瀚套装的实践环节:

  底层认知能力:组装硬件、调试程序时,学生需持续保持专注、合理分配工作记忆、抑制外界干扰,专注力与问题解决能力得到有效锻炼;

  复合思维能力:设计自动泊车小车、智能追光装置等完整 AI 应用时,需用计算思维拆解问题、用系统思维规划流程、用创造性思维探索方案,逻辑与规划能力自然生长;

  自我效能感:编程特有的 “编写 - 运行 - 调试” 即时反馈机制,让孩子在优化程序、解决问题的过程中积累成就感,形成 “学习 - 实践 - 收获” 的正向循环,强化内在学习动力;

  学科融合能力:以搭建 “智能追光板” 为例,需融合光电效应(科学)、传感器应用(技术)、结构设计(工程)、数值对比逻辑(数学)等多学科知识,让课本知识在实践中 “活” 起来。

  三、八年深耕:构建全场景 AI 教育生态

  自 2017 年成立以来,猿编程始终聚焦青少年 AI 教育赛道。依托 “4C 体系”,目前已构建起覆盖 “通识教育 + 专业教育 + 校园 AI 教育” 的完整产品矩阵:面向家庭用户推出 C 系列《编程应用与计算思维》、A + 系列《高级算法与人工智能》课程,匹配不同年龄段认知水平,累计服务学员超 600 万;面向校园场景,推出 AR 编程、实物化编程等创新产品,覆盖全国 30 多个省级行政区的 3500 余所学校。

  为保障课程的科学性与创新性,猿编程于 2020 年成立 “少儿编程研究院”,汇聚脑科学、人工智能等领域顶尖专家 —— 诺贝尔物理学奖得主乔治・斯穆特教授担任首席科学家,清华大学人工智能学院教授刘嘉、北京大学心理与认知科学学院教授魏坤琳分别担任首席科学顾问与认知科学顾问,为课程与产品注入前沿科学理念。

  从服贸会的发布舞台望向未来,猿编程的探索远不止于一款产品、一套体系。当 AI 逐渐渗透社会每个角落,教育的核心已从 “教会孩子使用工具” 转向 “让孩子成为驾驭工具、创造价值的主体”。星瀚智能套装让 “AI 创造” 触手可及,4C 体系让 “核心素养” 落地生根,二者共同搭建起从 “AI 认知” 到 “AI 创造” 再到 “AI 协同” 的成长路径。未来,猿编程将持续迭代产品与体系,助力千万青少年成长为懂 AI、创 AI、善用 AI 的未来建设者。

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