河北张家口：以 “全链条协同” 构建科学教育新格局

　　作为京津冀协同发展的重要节点城市，张家口市依托冬奥科技遗产转化与可再生能源示范区的独特优势，正将科学教育打造成区域教育的新名片。目前，全市已建成国家级科学教育基地 2 个、省市级 115 个，实现 100% 中小学全覆盖;依托清华大学人工智能研究院建设的 30 所全国首批人工智能实验学校，更让 “科学基因” 融入教育血脉。通过 “全学段贯通、全链条协同、全区域辐射” 的系统布局，张家口正以科学教育为支点，撬动创新人才培养与区域发展的深度融合。

　　三维联动：筑牢科学教育的制度根基

　　科学教育的高质量发展，离不开顶层设计与基层实践的同频共振。张家口构建起 “市级统筹、县区主责、学校落地” 的三级管理闭环，为科学教育提供全方位保障。

　　高位规划绘蓝图。市委教育工作领导小组印发《关于推进新时代中小学科学教育高质量发展的实施意见》，明确 “3 年打基础、5 年创品牌” 的目标，建立教育、科技、财政等 12 部门联席会议机制。更将科学教育纳入县区党政履职考核和学校办学评估体系，形成 “规划 — 部署 — 督导 — 考核” 的全流程管理链条，让政策红利真正转化为教育实效。

　　示范引领树标杆。以经开区、宣化区、沽源县 3 个省级实验区，宣化六中、经开区第一小学 2 个国家级实验校，及 18 个省级实验校为 “火种”，张家口带动全市 200 余所中小学参与改革。例如经开区构建的 “三类四维四阶” 课程图谱，形成 “一校一品” 的特色格局，2024 年学生省级以上赛事获奖人数同比增长 60%，成为科学教育 “样板区”。

　　资源赋能强支撑。100 人专家智库(高校教授占 40%、科研院所专家 20%、一线名师 30%、企业工程师 10%)为学校提供 “智囊团” 支持;“共享教师计划” 为 120 所学校配备科技副校长或辅导员;连续两年开展的航空科技辅导员专题培训，让 300 余名教师系统掌握航空航天理论与赛事指导技能，其中 20 人获省级赛事评委资格，成为科学教育的 “领路人”。

　　三维融合：让科学教育在校园生根结果

　　张家口深耕校园主阵地，通过课程创新、跨学科融合与实验教学升级，让科学教育从 “书本理论” 变为 “可触可感的实践”。

　　校本课程接地气。在开齐开足国家科学课程的基础上，全市中小学形成 “一县一主题、一校一品牌” 的校本特色：沽源县第三小学依托坝上生态开发 “播撒科学种子” 课程，建设湿地观测站等 10 余个实践基地;张北县树儿湾小学构建 “纸飞机 — 航模 — 无人机” 阶梯式航空课程，获评 “全国优秀科技教育案例”，其 “玩转纸飞机” 课程更辐射海南、四川等地。

　　跨学科融合有新意。以 STEAM 理念打破学科壁垒：蒙古营小学联合张家口学院开发 “冬奥场馆中的数学” 课程，将冬奥遗产转化为教学资源;宣化六中把物理课搬到操场，学生通过自制水火箭、望远镜探索 “火箭升天原理”，其 “太阳能航模” 项目斩获全国青少年科技创新大赛一等奖;张家口一中的 “北斗 + AI” 课程研发的智能交通系统，已实际应用于学校周边管理。

　　实验教学强体验。累计投入超 1.2 亿元，建成科学实验室 420 间、科技功能教室 280 间、校园科技馆 5 座。宣化六中拥有 14 个专业实验室及航空模拟飞行馆，航模队累计获国家级奖项 56 个、省级 211 个;张北县树儿湾小学的兰学渊工作室，凭借 “纸飞机” 等趣味实验课程斩获国家级荣誉 30 余项，成为基层学校科学教育的典范。

　　三方协同：打造科学教育的社会大课堂

　　突破 “学校围墙”，张家口整合 “高校 — 场馆 — 企业” 资源，构建起开放共享的科学教育生态圈。

　　高校资源全开放。河北北方学院、河北建筑工程学院等 5 所高校的 24 个实验室(含 3 个省部级重点实验室)向中小学生敞开大门，覆盖医学、理工等 13 个领域。高校专家设计的 “趣味化学实验”“建筑模型制作” 等课程，2024 年服务学生超 5000 人次，让青少年近距离触摸科研前沿。

　　校外场馆齐联动。崇礼冬奥场馆、地质博物馆等 82 个场所化身 “科学活课堂”，“冬奥科技探秘”“地质奇观研学” 等活动年参与量达 20 万人次。学生在冬奥场馆了解 “制冰技术中的物理原理”，在地质博物馆探究 “张家口地貌形成的科学密码”，让本土资源成为最好的教学素材。

　　社会力量共参与。通过 “政府引导 + 社会捐赠 + 市场参与” 模式，企业捐赠的人工智能机器人进驻 30 所实验校;桥东区等 8 个县区引入优质校外机构参与课后服务，覆盖 70 余所学校;“科学家精神进校园” 活动计划 2025 年开展 200 场公益讲座，让科学家故事照亮青少年成长路。

　　赛事体系更成为创新人才的 “孵化器”。张家口构建 “校赛打基础、县赛促提升、市赛展风采” 机制，2024 年组织 22 项 “白名单” 赛事，500 余人次获奖;2025 年承办全国青少年航天创新大赛河北选拔赛，吸引千余名省外选手参赛。科技节、科学运动会常态化开展，学生创新成长档案与 “导师制” 培养相结合，让创新潜质得到及时发掘与培育。

　　从课堂到社会，从课程到赛事，张家口以 “全链条” 思维编织科学教育网络，不仅让科学精神扎根校园，更让创新活力成为区域发展的内生动力。这种 “政府主导、家校社协同” 的模式，为科学教育的区域推广提供了可复制的 “张家口经验”。