
“嘭!嘭!嘭!” 随着舞台上模拟炸弹落下的震响,鄞县县立临时联合中学(浙江工商职业技术学院前身,下称 “联中”)校长汪焕章张开臂膀将学生护在身下,声嘶力竭地呐喊:“侵略日寇打过来了,我们要向西撤离!这一路会很艰难,但我们一个都不能少!” 台下 15000 余名师生屏息凝神,仿佛瞬间穿越到 80 多年前的战火硝烟中。直到舞台上师生们成功突破险阻完成转移,现场才爆发出雷鸣般的掌声。
9 月 18 日,正值 “九一八” 事变 94 周年、中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年之际,浙江工商职业技术学院师生自编自导自演的原创校史剧《迁徙》,在宁波广电集团完成首次公演。这场沉浸式演出不仅是一场艺术盛宴,更成为一堂直抵心灵的 “开学第一课”,让校史中的红色记忆在舞台上苏醒。
舞台上的 “思政大课”:在烽火叙事中触摸初心
“雪国耻,尝胆卧薪,誓追先贤之芳踪……” 当舞台上响起激昂的校歌,社工 2411 班的诸葛国庆忍不住热血沸腾:“仿佛自己也成了迁徙队伍中的一员,真切感受到先辈们‘教育救国’的滚烫情怀。” 剧中的每一个情节,都源自真实的校史档案 —— 师生们趁夜色翻山越岭躲避战火,饿着肚子仍高唱抗日歌曲;老师们冒着炮火筹措粮食,带着学生辗转宁海、新昌、天台等地,把祠堂、寺庙变成课堂,在硝烟中死死守护住教育的火种。
这些坚守终成硕果:抗战时期的 “联中” 被誉为 “浙东最高学府”,为新中国培养出宁海县第一任县长童先林等大批栋梁。“作为校友,看到先辈们在山河破碎时仍坚守育人初心,我既感动又自豪!” 宁海校友会会长周方豪在观演后红了眼眶。2025 级新生邵佳琪则惊喜不已:“原来母校有过像西南联大一样的迁徙办学史,能走进这所百年老校,我无比荣幸。”
对剧组成员而言,演绎的过程更是一场精神洗礼。研学 2472 班的黄卫慈说:“我演的不只是一个角色,更是一段不可磨灭的历史、一种代代相传的情怀。先辈们的坚守,我们必须传承下去。”
创排里的 “寻根之旅”:让校史细节照进现实
《迁徙》的诞生,是一场跨越半年的 “校史寻根”。为还原最真实的历史场景,学校组建跨部门创编团队,非遗保护与地方文化专家庄丹华教授带领团队实地走访 13 个历史办学点,翻阅宁波、宁海等地千余份档案,与校外专家反复论证,剧本数易其稿才最终定稿。
为让艺术表达更具感染力,学校实施 “双导师制”,聘请宁波市曲协、海曙区曲协的艺术家担任德育导师与校外指导,与校内教师共同打磨台词、指导走位。从六月起,同学们利用课余时间反复读剧本、练表情、抠动作,即便汗水浸透戏服也毫无怨言。“学生们的投入超出预期,他们在排练中逐渐理解了‘迁徙’的意义,这正是思政教育与艺术实践融合的最好证明。” 德育导师、海曙区曲艺家协会主席杨承江感慨道。
更深刻的感悟来自 “亲身体验”。学校组织 “行知征客” 小分队重走 “联中” 迁徙之路,踏着先辈足迹穿越山林。队长吕嘉诚说:“走在当年的路上,才真正懂了‘颠沛流离中守教育火种’有多不易。传承从不是口号,是用脚步把过往的光重新点燃。”
舞台外的 “育人延伸”:让红色基因代代相传
“这不是一部话剧的终点,而是校史育人的新起点。” 浙江工商职业技术学院党委书记史习明表示,《迁徙》以 “身边人、身边事” 讲好抗战故事与教育故事,是文艺赋能思政教育的创新实践。为让红色基因持续传递,学校计划以《迁徙》为核心,重启抗战时期的学生社团 “鄞联剧团”,开发校史 AI 短剧、主题文创,同步开展巡演、读书会、档案展等系列活动,推动校史育人走向品牌化、常态化。
“希望‘迁徙’的故事成为跨越时空的育人‘密码’。” 史习明对学子们寄予厚望,“愿新时代青年能从先辈故事中汲取力量,把个人理想融入国家事业,以青春之力为中国式现代化添砖加瓦。”
当舞台灯光渐暗,先辈们的坚守却已化作不灭的火种。这部源自校史的话剧,正让烽火岁月里的教育初心,在新时代的青年心中生生不息。
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