恐龙专家进校园！自贡大安区科普系列活动点燃少年科学梦

　　“马门溪龙的脖子为什么这么长?”“自贡为什么会有这么多恐龙化石?”12月1日，自贡市大安区广华山小学报告厅内掌声阵阵，200余名学生围着古生物专家踊跃提问。当天，大安区“探秘恐龙世界·点燃科学梦想”科技进校园系列讲座启动仪式在此举行，首场讲座同步开讲，标志着这场覆盖5所学校的科普盛宴正式拉开帷幕。

　　启动仪式明初心：让本土科学瑰宝滋养成长

　　启动仪式在庄严的国歌声中拉开帷幕。区委常委、组织部部长、区总工会主席、区关工委主任陈帅在致辞中直指活动核心价值：“自贡恐龙化石是闻名世界的科学瑰宝，更是开展青少年科普教育的独特优势。”他强调，本次由区关工委、自贡恐龙博物馆联合主办，多部门共同承办的系列活动，正是要让这份“家门口的科学宝藏”走出博物馆，走进校园，为青少年搭建与科学对话的桥梁。

　　自贡恐龙博物馆副馆长周瑜昆详细介绍了专家团队的“硬核”实力——团队不仅有深耕恐龙研究数十年的首席科学家，更有参与多项重大发掘项目的骨干力量，累计发表学术论文超百篇。当广华山小学学生代表向四位专家献上鲜花时，现场响起热烈掌声，这份敬意不仅送给专家，更送给即将开启的科学探秘之旅。

　　首场讲座掀热潮：70篇论文积淀的“寻龙故事”

　　启动仪式刚落幕，首席科学家叶勇就带着多齿何信禄龙骨架等珍稀化石复制品走上讲台，以《寻龙故事》为题开启首场讲座。这位发表过70余篇学术论文的古生物专家，用孩子们听得懂的语言，将专业知识转化为生动故事：从“亚洲第一龙”马门溪龙在自贡的传奇发现历程，到恐龙分类系统的科学演进，再到最新发掘的恐龙足迹化石研究成果，一个个知识点在影像资料和实物展示的配合下变得鲜活起来。

　　互动环节更是点燃全场。“恐龙化石是怎么形成的?”四年级学生翁奕涵举手提问，叶勇拿出化石拓印工具现场演示：“就像我们在纸上盖印章，恐龙的骨骼痕迹经过千万年地质作用，就变成了今天的化石。”当专家邀请学生上台体验化石拓印时，孩子们争先恐后，现场氛围达到高潮。“学到了课本上没有的知识，原来我们自贡的恐龙这么厉害!”翁奕涵课后兴奋地说。

　　五校联动绘蓝图：让科学精神传遍校园

　　据了解，本次系列讲座并非“一场了之”，而是精心规划的五校联动活动。在广华山小学首讲后，专家团队还将陆续走进江姐小学、江姐中学、市三十四中、牛佛中学，为不同学段学生量身定制科普内容——针对小学生设计趣味实验和化石观察环节，为中学生增加古生物研究方法、科学论文撰写等进阶内容，实现“科普教育分龄适配”。

　　周瑜昆透露，团队还准备了“科学家精神小课堂”，将结合自贡恐龙发掘过程中的真实故事，讲述科研人员顶着烈日野外勘探、反复验证数据的艰辛历程。“我们不仅要传播知识，更要让孩子们感受到科学探索的执着与坚守。”这种“知识+精神”的双维度科普模式，已在首场活动中初见成效，不少学生课后主动询问“下次什么时候再来”。

　　多方协同聚合力：构建科普教育长效机制

　　此次活动的成功启动，离不开多部门的协同发力。区图书馆发挥资源优势，为活动配套恐龙主题图书借阅服务;区科协协调科技工作者志愿者参与互动指导;各学校则提前组织学生做好预习，确保讲座效果最大化。这种“博物馆+政府+学校”的联动模式，正形成科普教育的合力。

　　陈帅在启动仪式上明确要求，各单位要以此次活动为契机，建立科普资源进校园的长效机制。“未来要让恐龙科普成为大安区青少年教育的特色品牌，让更多本土优质科技资源滋养孩子们成长。”据悉，后续还将同步开展“恐龙主题手抄报大赛”“博物馆研学实践”等延伸活动，让科学梦想在实践中扎根生长。

　　从报告厅内的热烈互动到校园里的意犹未尽，这场以恐龙为媒的科普盛宴，不仅让青少年触摸到亿万年的科学奥秘，更让本土文化自信在心中萌芽。随着系列活动的深入推进，自贡“恐龙之乡”的科学基因，正转化为培育新时代少年的丰厚土壤。