
近日,管道局中学第三附属小学科技节盛大启幕。本次科技节以“趣味实验+互动体验”为核心形式,为全校学生打造了一场沉浸式科技盛宴,让同学们在动手实践中触摸科学温度,在探索创新中点燃科技梦想,校园里处处洋溢着好奇与探索的热烈氛围。
### 核心实验秀:科学原理变“看得见的神奇”
核心实验环节堪称“科技魔法秀”,一个个经典实验轮番上演,让抽象的科学原理变得直观可感。空气炮演示区前围满了好奇的同学,当老师按下装置,“无形的空气”瞬间化作强劲“炮弹”,远处排列整齐的纸杯阵列应声倒地,同学们纷纷瞪大双眼,在惊呼中直观感知气流的强大力量;马德堡半球实验更是引发了全员参与热潮,两个紧密贴合的半球被抽去空气后,几名同学一组合力拉扯,脸憋得通红却始终无法将其分开,亲身验证了大气压的“超强威力”,现场叫好声不断。
智能机器人“小德”的登场,将现场气氛推向高潮。伴随着欢快的音乐,“小德”灵活完成前进、转弯、跳舞等动作,还能精准回应同学们的简单指令,精彩的表演引得台下掌声、欢呼声此起彼伏,不少同学挥舞着小手,主动向“小德”打招呼,近距离感受人工智能的魅力。
### 互动体验区:化身“小小探索家”玩转科技
互动体验区人气爆棚,多个体验项目让同学们沉浸式感受科技与生活的紧密联系。无人机体验区前排起了长队,当无人机缓缓升空,通过实时传输的画面为同学们带来独特的“空中视角”,地面上的同学们踮着脚尖眺望,不时发出“哇”的赞叹声;“小小工程师”实践区里,同学们专注地组装机械零件,时而低头钻研图纸,时而互相交流技巧,在反复调试中探索机械运作的奥秘,成功完成组装时的笑容里满是成就感。
语音识别系统互动区同样吸引力十足。同学们对着设备说出指令,屏幕上便实时呈现响应结果,原本抽象的语音识别技术变得可触可感。“原来我们平时用的语音助手是这样工作的!”一位同学在体验后兴奋地和同伴分享,科技与生活的联结在这一刻变得格外清晰。
### 科技育人:搭建平台赋能成长成才
此次科技节不仅是一场趣味活动,更是学校落实科技育人理念的重要实践。活动为学生搭建了展示自我、探索创新的实践平台,在普及基础科学知识的同时,更有效激发了同学们的创新思维和动手能力,让“敢于探索、勇于创新”的科学精神在校园扎根。
学校相关负责人表示,未来将持续推进科技教育,丰富科技活动形式,搭建更多元化的实践平台,助力学生在科学探索中提升核心素养,在实践创新中成长为兼具好奇心与创造力的新时代少年。
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