葫藏科技，智启童心！海淀和平未来实验小学科学节解锁沉浸式探索之旅

当中华传统文化中的 “宝葫芦” 盛满人工智能与物理奥秘，当校园变成沉浸式科技探索场 ——10 月 11 日，北京市海淀区教科院和平未来实验小学以 “探秘科技宝葫芦” 为主题的科学节热闹启幕。活动以 “宝葫芦” 这一经典文化意象为创意载体，将硬核科技知识转化为触手可及的互动体验，让孩子们在惊呼与欢笑中解锁科学密码，播种科创梦想。

一、魔法开场：科学秀点燃探索热情

“快看!白雾冒出来了!” 操场上，随着 “爆炸头博士” 手持液氮容器登场，一场极具视觉冲击力的科学魔法秀瞬间点燃全场氛围。液氮与空气接触的刹那，浓密的白色雾气轰然升腾，如仙境般环绕舞台，台下学生们的惊呼声此起彼伏;紧接着，“空气炮” 登场亮相，志愿者按下开关的瞬间，无形的 “空气炮弹” 精准击飞远处的纸箱，孩子们纷纷踮起脚尖、凑到台前，眼神里写满 “想一探究竟” 的好奇。

这场由专业科普团队带来的开场秀，如同 “科技宝葫芦” 抛出的第一份惊喜，用直观有趣的现象打破了科学的 “神秘感”，让孩子们直观感受到气体特性与力学原理的奇妙，为全天的探索之旅埋下好奇的种子。

二、全域探秘：20 个互动展位解锁 “葫中宝藏”

校园各处布设的 20 个科普互动展位，构成了 “科技宝葫芦” 的核心秘境，从人工智能到物理声光，各类 “宝藏” 应有尽有，让孩子们一站式体验科技的多元魅力。

在智能互动区，G1 机器人与仿生机器狗成为最受欢迎的 “机械伙伴”：它们灵活穿梭在展位间，时而迈着稳健的步伐 “巡逻”，时而俏皮地转圈、摆尾，引得孩子们忍不住伸手触摸、主动打招呼，在互动中感受人工智能的灵动。VR 体验区前早已排起长队，戴上设备的孩子瞬间 “穿越”—— 有的 “坐” 进航天返回舱体验太空漫游的失重感，有的 “驾驶” 飞机翱翔于蓝天，还有的在模拟雪场感受极速滑雪的刺激，沉浸式体验让科技不再遥远。

物理奥秘区则成为动手实践的乐园。脑波赛车前，孩子们专注地戴上传感设备，用意念操控赛车驰骋;克拉尼图形展位上，细沙随声波振动形成规则花纹，直观展现 “看不见的声音”;水果钢琴、发电赛车、穿越火线等项目更是人气爆棚，孩子们或两两合作比拼，或独自钻研调试，在亲手操作中弄懂声光电的原理。此外，下棋机器人的精准落子、写字机器人的工整笔触、智能射击的精准瞄准，每一个项目都让孩子们流连忘返，直呼 “太神奇了”。

三、动手创作：科技小课堂实现 “从看学到智造”

如果说互动展位是 “看科学”，那么现场开设的 “科技小课堂” 则让孩子们真正实现 “做科学”。科普志愿者化身导师，手把手带领孩子们制作避障机器人和航母发射器：围坐的小创客们屏气凝神，认真听讲解、仔细辨认零件，手指灵活地拼接、组装，遇到问题立刻举手请教，志愿者耐心指导调试，直到机器人成功避开障碍、发射器精准弹出 “炮弹”，孩子们的脸上才露出满满的成就感。

从 “看懂原理” 到 “亲手创造”，科技小课堂将抽象的机械原理、编程逻辑转化为可触摸的实物，让孩子们在实践中理解知识、提升能力，完成了从 “体验者” 到 “创造者” 的蜕变。

四、教育初心：让科技融入日常，播种科创梦想

“这场科学节，是学校科技教育理念的一次生动实践。” 校长丁刚表示，面对人工智能产业带来的教育变革，学校已持续两年推进科技教育落地：引入 AI 双师课堂丰富教学场景，开设 AI 智能通识课普及前沿知识，更让 AI 技术参与教学精准评估，为每个孩子定制个性化成长路径。

而此次以 “科技宝葫芦” 为主题的科学节，正是对日常科技教育的延伸与升华 —— 它跳出传统课堂框架，以文化为桥、以互动为媒，让孩子们在轻松氛围中激发好奇心与求知欲。正如 “宝葫芦” 象征着 “收获与希望”，这场科学节也让 “智启童心” 的教育理念落地生根，让科创的种子在孩子们心中悄悄发芽。

当最后一个孩子拿着亲手制作的机器人欢呼雀跃时，“科技宝葫芦” 的探秘之旅已近尾声，但科学探索的大门才刚刚为他们敞开。这场融合文化与科技的盛宴，不仅让孩子们收获了知识与快乐，更培育了他们爱科学、学科学、用科学的初心，为未来的科创之路埋下珍贵的火种。