
近日,孝南区图书馆以 “科技赋能阅读,科普点亮生活” 为主题,启动科普宣传月系列活动。通过 “课堂讲解 + 动手实验 + 数智体验” 的多元形式,让青少年在互动中解锁科学与阅读的双重乐趣,让科学探索从 “书本” 走向 “实践”,从 “认知” 走向 “沉浸”。
一、静电课堂开讲:用生活案例破解科学奥秘
活动伊始,《神奇的静电》科普课堂率先登场,瞬间抓住现场青少年的注意力。“冬天脱毛衣时为什么会‘噼里啪啦’响?”“刚梳过的头发为什么会贴在梳子上?” 老师以生活中常见的静电现象为切入点,用通俗生动的语言讲解静电产生的原理 —— 从 “摩擦起电” 的基本概念,到 “同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引” 的规律,再到静电在工业除尘、印刷等领域的应用,一个个贴近日常的案例让抽象的科学知识变得直观易懂。
“老师,为什么气球摩擦后能吸在墙上?”“静电会不会电到人呀?” 课堂上,青少年们踊跃举手提问,老师耐心解答的同时,还现场演示 “静电吸附小纸屑” 的实验,看着细碎的纸片被摩擦后的塑料棒 “乖乖吸附”,孩子们眼中满是好奇,科学认知的种子在互动中悄然萌芽。
二、动手做实验:化身 “小小科学家” 见证 “静电魔力”
如果说课堂是 “理论启蒙”,那么 “魔力静电小实验” 环节就是 “实践检验”。在老师的指导下,青少年们化身 “小小科学家”,拿起塑料尺、气球、纸屑等简单材料,亲手操作实验:
用气球在头发上反复摩擦后,尝试靠近水流 —— 原本垂直下落的水流,竟朝着气球的方向发生偏转;
把塑料尺摩擦后贴近碎纸屑,纸屑瞬间 “跳” 到尺子上,轻轻晃动尺子也不会掉落;
两名同学分别摩擦气球后相互靠近,气球要么 “紧紧相吸”,要么 “用力排斥”,现场充满欢声笑语。
“原来科学实验这么有趣!” 完成实验的五年级学生王同学兴奋地说,“以前只知道静电会‘电人’,现在才明白它还有这么多‘魔力’,我回家也要跟爸爸妈妈一起试试!” 动手实践的过程,让青少年从 “听科学” 变成 “做科学”,真正感受到科学知识的可触可感。
三、数智体验升级:科技赋能解锁阅读新方式
随着活动推进,数智设备体验环节将氛围推向高潮。孝南区图书馆特意引入 VR 眼镜、智能 AR 课堂、中华诗词机、智慧朗读亭等设备,让青少年在科技助力下,感受 “科学 + 阅读” 的全新打开方式:
VR 眼镜体验:戴上眼镜,青少年仿佛 “穿越” 到恐龙时代观察史前生物,或 “置身” 太空俯瞰地球,虚拟场景的真实感让科学探索变得身临其境;
智能 AR 课堂:通过 AR 技术,书本上的动植物插图 “活” 了起来 —— 点击绘本上的熊猫,它会挥动爪子、啃食竹子;触碰页面上的向日葵,它会随着 “阳光” 转动,让阅读从 “静态” 变成 “动态”;
中华诗词机与智慧朗读亭:前者可通过语音互动 “对诗词”,后者能录制朗读音频并生成专属作品,让传统文化与现代科技碰撞出别样火花,让阅读不仅 “能看”,还 “能听”“能互动”。
此外,科普纪录片放映环节还带领青少年走进更广阔的科学世界 —— 从深海生物的奇特生存方式,到中国航天的发展历程,生动的画面与详实的解说,进一步激发了大家对自然奥秘、科技发展的探索欲。
四、活动落幕:让科学与阅读成为成长 “伙伴”
此次科普宣传月活动,孝南区图书馆打破了传统阅读的边界,以 “科技 + 科普 + 阅读” 的模式,为青少年搭建了一个 “亲近科学、爱上阅读” 的平台。图书馆相关负责人表示,未来将持续开展此类活动,不仅会引入更多有趣的科普主题(如 “奇妙的浮力”“光的折射与反射”),还会结合馆藏书籍推出 “科学阅读书单”,让青少年在探索科学的同时,养成阅读习惯,真正实现 “以科技点亮生活,以阅读滋养心灵”
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