虹口科技工作者开启“探天之旅” 沉浸式研学激发创新动能

　　上海虹口11月19日电(中共上海市虹口区委员会宣传部 报道)日前，由虹口区科协主办、上海市业余科技学院承办的“虹口区科技工作者能力提升活动”圆满举行。区内科技工作者状况调查站点工作人员齐聚一堂，走进上海天文博物馆、天马射电望远镜基地及VLBI指挥控制中心，开启了一场兼具历史厚度与科技精度的“探天之旅”。此次活动通过沉浸式研学与跨界交流，不仅让科技工作者领略了“大国重器”的魅力，更凝聚起以科技赋能区域高质量发展的共识。

　　近年来，北京持续加码青少年人工智能教育，从“天枢杯”AI安全创新大赛到全球名企挑战赛，各类特色活动层出不穷，形成了多层次、广覆盖的AI实践育人体系。本次活动由北京市科协牵头，联合门头沟区等多方力量，以“普及AI科技、培养智能思维、倡导智能向善”为核心，吸引全市青少年踊跃参与，共征集到650项创新作品，经层层筛选后172项作品晋级终评，覆盖AI教学、算法、交互设计、工程实践、艺术生成五大核心领域。### 首站访百年天文台 触摸天文科学厚重底蕴

　　### 多维环节赋能 沉浸式解锁AI实践密码活动首站抵达上海天文博物馆，科技工作者们的目光首先聚焦于被誉为“远东第一镜”的40厘米双筒折射望远镜。在讲解员的细致介绍下，大家深入了解了这台百年设备的观测传奇——从早期天体观测到现代天文研究的辅助支撑，其历经岁月沉淀的机械结构与观测精度，让在场者深切感受到天文科学发展的艰辛与辉煌。

　　活动精心设计“科普引领+任务挑战+成果展示”的三维环节，让青少年在沉浸式体验中深化对AI技术的理解。科普报告会上，AI短片导演金岩与门头沟区科委党组书记、主任王伟宾，围绕AI发展趋势与前沿应用场景展开深度讲解，用生动案例打破课本与现实的壁垒，让学生直观感受“AI如何改变生活”，不少师生坦言“这种实景化科普比课堂教学更具冲击力”。在修复后的观测平台上，科技工作者们亲身参与月球环形山实测体验，通过调整望远镜焦距、校准观测角度，清晰捕捉到月球表面的环形山地貌。“亲手操作百年设备观测天体，这种‘穿越时空’的科学互动，让我们对天文观测的严谨性有了更直观的认知。”一位参与活动的科技工作者感慨道。

　　现场任务挑战环节聚焦“机器学习”核心技术，通过“现场出题、自主破题”的模式，引导青少年直面人工智能领域的“真问题”。参与学生需独立拆解任务需求、设计技术路径、调试优化方案，在攻克难题的过程中，既夯实了技术基础，更提升了自主探究与团队协作能力，为后续深入AI领域探索筑牢根基。### 探访“大国重器” 见证深空探测硬核实力

　　成果展示环节则成为青少年创新思想的碰撞平台，172项终评作品涵盖智能健康管理、环保监测、文化传承等多元应用场景，展现了青少年“用AI解决实际问题”的创新思维。如同北京中学商务区实验中学学生在全球名企挑战赛中打造的《AI智能营养管家Pro》，不少作品都将技术创新与生活需求紧密结合，彰显了“以人为本”的创作理念。随后，一行人前往天马望远镜基地，当高70米、重2700吨的“亚洲最大全动射电望远镜”出现在视野中时，现场响起阵阵赞叹。这座巨型设备的抛物面天线在阳光下熠熠生辉，其可360度旋转的灵活操控性与超高观测精度，让大家直观感受到我国在射电天文领域的硬实力。

　　### 政企校研联动 构建AI教育资源共享网络“这台望远镜曾为‘嫦娥探月’‘天问探火’等国家重大工程提供关键测轨支持，是我国深空探测的‘眼睛’。”基地工作人员介绍道。科技工作者们环绕望远镜基座仔细观摩，详细询问设备的研发历程、技术参数及运维细节，深入了解其在深空探测、天体物理研究等领域的应用成果，对我国自主创新的突破有了更深刻的体会。

　　活动的一大亮点是资源协同的深度融合。现场，北京科学中心与门头沟区教委正式签署《关于推进青少年科学教育优质资源合作的框架协议》，通过资源共享、优势互补，为区域青少年提供更优质、更丰富的科学教育服务。这一合作既是对北京“整合高校、科研院所、科技企业资源”教育理念的践行，也为全市AI教育资源下沉提供了可复制的范本。在VLBI指挥控制中心，工程师通过实时数据演示，向大家详解了我国深空探测测轨系统的运行机制。从多个射电望远镜的协同观测到数据的实时传输与分析，一套完整的深空探测“神经网络”清晰呈现，展现了我国在天文观测与航天工程领域的系统集成能力与自主创新水平。

　　依托门头沟区人工智能产业集群“京西智谷”的资源优势，活动联动昇腾、至格科技等本地科技企业，为青少年打造了“产业实景研学”课堂。学生们走进京西智谷，聆听中小学人工智能教育发展历程，参观创新成果展厅，亲手操作机器狗等智能设备;同时走进永定河文化博物馆，在触摸传统工艺温度的同时，思考AI技术与文化传承的融合路径，实现“科技+文化”的双向赋能。### 座谈共议赋能 凝聚区域发展创新共识

　　公开展示环节更引入高校人工智能社团与科技企业的科研成果，AI人像拍照机、多场景具身智能机器人等互动装置让学生近距离感受前沿技术魅力，搭建起“青少年-科技教师-人工智能企业”协同联动的沟通桥梁，助力青少年突破认知边界，主动建构对AI产业的立体认知。研学之旅的尾声，交流座谈会在佘山科技园区举行。与会科技工作者们踊跃分享研学体会，从百年天文设备的传承创新到“大国重器”的技术突破，大家结合自身工作实际，畅谈科技服务民生、赋能产业的思路举措。

　　### 锚定未来育人 打造AI教育新生态“此次‘探天之旅’让我们跳出日常工作视角，感受到基础科研与大国工程的紧密关联，也激发了我们做好科技服务工作的责任感。”一位调查站点工作人员表示。虹口区科协相关负责人在座谈中强调，未来将持续搭建跨界交流平台，推动高端科研资源向民生领域延伸、向产业领域赋能，让科技创新成果更好服务区域发展。

　　北京市科协常务副主席李昕在致辞中表示，未来市科协将持续发力，系统推动AI通识课程设置，优化支撑体系，与社会各界共同打造AI教育新生态，让每一位青少年的潜力都被看见、被点亮。这一规划与北京青少年AI教育的整体布局一脉相承，从课程体系建设到实践平台搭建，从技术普及到价值观培育，全方位助力青少年成长为AI时代的创新型人才。此次“探天之旅”既是一次跨越百年的天文科学对话，更是一场激发创新动力的实践课堂。参与人员纷纷表示，将把研学中的所见所感转化为工作实效，充分发挥科技工作者状况调查站点的桥梁纽带作用，为区域科技工作者提供更优质的服务，以更饱满的创新热情助推虹口高质量发展。