
10 月 15 日,以 “新时代・新青年・新使命” 为主题的见面会在普洱学院温情启幕。中国工程院院士、云南省科协主席杜官本一行走进校园,与普洱学院、云南农业大学热带作物学院、滇西应用技术大学普洱茶学院的 600 余名学子深度互动。这场省科协年会的创新之举,不仅用科学家的成长故事与科研智慧解答了学子们的困惑,更以 “把论文写在云岭大地上” 的殷切寄语,为青年学子锚定了科技报国的方向,与普陀区 “整合资源、精准配送” 的科普理念形成 “区域互补、目标同向” 的呼应,共同为全民科学素养提升与青年科技人才培育注入动能。
一、活动特色:从 “单向宣讲” 到 “双向对话”,精准回应学子关切
不同于传统科普活动的单向知识输出,此次见面会以 “问题为导向”,围绕学子最关心的科研、创业、成长议题展开深度交流,实现 “精准对话、靶向解惑”:
1. 聚焦区域发展痛点,解答 “云南特色领域” 科研难题
作为林业工程领域的院士,杜官本结合云南 “生态大省” 与 “农业大省” 的定位,重点回应了贴合本地发展的核心问题:在 “森林生态保护与经济利用平衡” 议题中,他以云南松、普洱茶林的可持续经营为例,讲解如何通过 “林下经济 + 生态旅游” 模式实现 “保护与利用双赢”;针对 “新时代农业产业发展”,他提及云南热带作物种植的技术瓶颈,鼓励学子关注 “智慧农业”“生物育种” 等领域,用科技提升咖啡、橡胶、普洱茶的品质与产量 —— 这些紧扣云南资源禀赋的解答,让学子们意识到 “科研并非遥不可及,家乡的土地就是最好的实验室”。
2. 直击成长困惑,传递 “科研挫折应对” 实用方法论
面对学子提出的 “实验挫折如何保持热情”“大学生自主创业难在哪” 等现实问题,杜官本没有空谈理论,而是结合自身经历给出可操作的建议:他回忆自己年轻时研究木材改良技术,曾因实验数据反复出错而失眠,最终通过 “拆解问题、请教前辈、记录失败日志” 的方法突破瓶颈;对于创业,他提醒学子 “先扎根专业,再结合市场需求”,以云南农业企业 “从普洱茶深加工到健康饮品研发” 的成功案例,强调 “技术底色 + 市场思维” 的重要性。这种 “用自身经历做教材” 的分享,让学子们感受到科学家的真实与亲切,更学到了应对困境的实用方法。
3. 链接资源平台,为学子搭建 “科研成长通道”
交流中,杜官本主动介绍云南省科协为青年人才提供的支持体系:“青年人才托举工程” 为优秀学子提供科研经费与导师指导;青少年科技创新大赛搭建成果展示平台;院士专家工作站则能让学子近距离接触顶尖科研团队。他鼓励学子们 “主动对接资源,把想法变成实践”,例如参与普洱茶品质提升、云南珍稀植物保护等本地科研项目 —— 这种 “活动交流 + 资源对接” 的模式,不仅解答了当下困惑,更为学子未来的科研之路提供了清晰路径,体现了与普陀区 “整合资源” 科普理念相通的服务思路。
二、精神传递:以科学家精神为核,点燃青年报国热情
整场活动的核心,在于杜官本以《弘扬科学家精神 勇担创新责任使命》为主题的专题分享,将 “爱国、创新、求实、奉献、协同、育人” 的科学家精神,通过生动案例与殷切寄语传递给每一位学子:
1. 用 “家国情怀” 锚定方向:把个人追求融入地方发展
杜官本讲述自己为何选择林业工程领域:“云南有丰富的森林资源,但过去利用率低、破坏严重,我希望用科技让这片绿色资源真正造福百姓。” 他以此勉励学子:“云南的生态保护、农业发展、生物资源开发都需要科技力量,你们的研究方向不用贪大求全,能解决家乡一个小问题,就是对国家的大贡献。” 这种 “立足本土、服务地方” 的导向,让学子们明白 “科技报国” 并非宏大口号,而是可以从身边的小事做起。
2. 用 “求实创新” 树立标杆:敢于质疑,勇于突破
分享中,他提及自己团队曾挑战传统木材干燥技术,通过上千次实验研发出 “低温除湿干燥法”,不仅降低能耗 30%,还减少木材变形率 —— 这个案例让学子们看到 “创新不是凭空想象,而是建立在扎实实验与敢于质疑权威的基础上”。他特别强调:“做科研不能怕失败,更不能盲从,要培养批判性思维,哪怕对经典理论也要多问一个‘为什么’。”
3. 用 “协同育人” 传递责任:前辈引路,后辈接力
作为科协主席,杜官本始终强调 “科学家的育人责任”。他提到自己培养的研究生中,有不少留在云南从事农业、林业科研,“看到他们能接过接力棒,比我自己取得科研成果更开心”。这种 “传帮带” 的理念,让学子们感受到科技界的传承与温暖,也激发了他们未来 “既要做科研,也要育新人” 的责任感。
三、活动价值:为云南科技人才培育播下 “希望种子”
此次见面会虽聚焦普洱学子,但其意义远超一场校园活动,它是云南省科协 “深化高校联系、服务青年人才” 的重要实践,为云南现代化建设储备科技后备力量提供了有力支撑:
1. 打通 “科普最后一公里”,让高端科技资源下沉校园
与普陀区联动高校、医疗机构资源服务社区居民类似,此次活动将院士级专家资源直接引入高校,让学子们在家门口就能与顶尖科学家对话,打破了 “科研高高在上” 的距离感。这种 “高端资源下沉” 的模式,不仅提升了科普的深度与权威性,更让青年学子感受到科技界对他们的重视与期待。
2. 精准对接 “青年需求”,为人才成长 “铺路搭桥”
活动前充分调研学子关切,活动中针对性解答问题,活动后链接科协资源平台 —— 这种 “需求导向” 的服务模式,与普陀区 “精准配送” 科普服务的理念高度契合。它避免了 “大水漫灌” 式的科普,而是根据青年学子的成长阶段与发展需求,提供 “定制化” 的指导与支持,帮助他们少走弯路,更快成长。
3. 营造 “崇尚科学” 氛围,为云南创新发展积蓄动能
600 余名学子的参与,不仅让他们自身受益,更会通过他们将科学家精神传递给更多同学。正如一位普洱学院学生所说:“以前觉得科研离自己很远,现在不仅有了方向,更有了勇气去尝试。” 这种氛围的营造,将为云南未来培育更多 “扎根云岭、服务云南” 的科技人才,为云南的生态保护、农业发展、生物资源开发等领域注入持久创新动能。
结语:让科技梦想在云岭大地上生根发芽
这场面对面的交流,是一次科学家精神的传承,更是一次科技梦想的播种。杜官本院士的殷切寄语,云南省科协搭建的资源平台,都在告诉普洱学子:云南的绿水青山是科研的宝库,地方的发展需求是创新的动力,青年的人生理想可以与国家、地方的发展紧密相连。
正如普陀区科普活动让科技走进社区居民生活,此次活动让科学家精神走进青年学子心中 —— 不同区域、不同群体的科普与人才培育工作,虽形式各异,但目标一致:都是为了提升全民科学素养,为国家培养更多热爱科学、投身科技的人才。相信这些在普洱校园里播下的 “科技种子”,未来终将在云岭大地上生根发芽,成长为支撑云南科技发展的 “参天大树”。
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