通化市科学副校长机制赋能校园科普 我国生物质制乙二醇技术千吨级中试成功

　　一、科协动态：科普服务与乡村振兴双向赋能

　　(一)中国流动科技馆临江站：科技之光点亮边境山村

　　临江站巡展以《探秘无尽深蓝》《我们选择的未来》《玩美世界》为主题，45 件互动展品涵盖声光电、机器人表演及 VR 技术体验。临江市科协联合教体局制定专项观展计划，累计深入 15 所山村校园，行程超 400 公里，免费接送 700 余名中小学生。某边境小学五年级学生在体验 VR 深海探测后表示："第一次 ' 潜入 ' 海底看珊瑚，比课本上的图片震撼多了!" 活动通过 "科普大篷车 + 定制路线" 模式，使偏远地区青少年科学体验覆盖率提升 35%。

　　(二)乡村振兴专家服务团：技术与健康双轮驱动

　　10 月 14 日，省专家服务团走进农安县新开村：

　　农业技术培训：吉林农业大学教授王薇讲解设施果蔬连作障碍防控技术，现场演示微生物菌剂施用方法;中国农科院特产所研究员路文鹏针对葡萄病虫害防治，提供 "生物防治 + 物理诱捕" 组合方案;

　　医疗健康服务：长春中医药大学附属医院专家张晓慧为村民开展中医体质辨识，发放《秋季养生手册》200 余册;吉林大学中日联谊医院郭宏华副主任现场解答消化道疾病预防要点，义诊服务覆盖 150 余人次。

　　(三)创新方法大赛交流：产学研协同创新实践

　　10 月 11 日，长春举办的获奖团队交流活动汇聚 50 余位专家学者：

　　经验分享：中车长客团队介绍 TRIZ 方法在高速列车降噪设计中的应用，使车内噪音降低 3.2 分贝;长光卫星团队展示创新方法如何缩短卫星研制周期 18%;

　　实地调研：代表参观中车数字化车间与长光卫星总装厂房，深入了解 "创新方法 + 智能制造" 融合模式;

　　机制探讨：专家建议建立 "企业需求 - 高校攻关 - 科协搭桥" 的常态化对接机制，已形成《吉林省创新方法应用白皮书》初稿。

　　二、科普创新：科学副校长机制与青少年科创培育

　　(一)通化市科学副校长：科普资源精准滴灌

　　通化市科协组建由高校专家组成的 "科学顾问库"，为 25 所中小学选聘科学副校长，科普周期间开展 29 场活动：

　　形式创新：通化十三中学科学副校长、通化师范学院教授李卫东采用 "科普报告 + 化学魔术" 形式，讲解《生活中的高分子材料》，现场演示淀粉遇碘变蓝的趣味实验;

　　家校协同：通钢一小科学副校长组织 "亲子科技日"，家长与学生共同完成 "鸡蛋撞地球" 保护装置设计，参与家庭达 120 组;

　　数据成效：活动覆盖 1.7 万师生及家长，青少年科学兴趣调研显示，92% 的学生表示 "会主动查阅科学资料"。

　　(二)辽源市南仁东科创大赛：青少年创意集中展示

　　10 月 19 日终评活动中，570 项参赛作品经初评筛选出 120 项现场展示：

　　获奖项目亮点：

　　小学组《智能分类垃圾桶》：通过图像识别实现垃圾自动分拣，获南仁东创新奖;

　　中学组《基于物联网的农田墒情监测系统》：实时传输土壤数据，指导精准灌溉;

　　评审标准：创新性(40%)、实用性(35%)、展示效果(25%)，获奖项目将推荐参加省级赛事。

　　(三)九台区科普志愿服务：老年群体精准覆盖

　　10 月开展的两场活动聚焦老年群体：

　　重阳敬老活动：联合 7 家单位为东馨休养中心老人提供：

　　科普咨询：发放《应急救护手册》《反邪教知识图解》200 余份;

　　法律支援：司法局现场解答财产继承等法律问题 30 余人次;

　　健康服务：中心医院提供血压、血糖检测，建立健康档案 50 份;

　　社区科普活动：向沿河社区居民发放 300 余册科普读物，安排眼科义诊，检出白内障等眼部疾病 12 例。

　　三、国内科技动态：能源与材料领域重大突破

　　(一)生物质制乙二醇技术：千吨级中试里程碑

　　10 月 17 日，中科院大连化物所等单位开发的技术通过成果评价：

　　技术路径：以农林废弃物为原料，经催化转化制得乙二醇，选择性达 92% 以上;

　　中试规模：建成千吨级示范装置，年处理生物质 1500 吨，产出乙二醇 800 吨;

　　产业意义：突破化石原料依赖，每吨乙二醇生产成本较传统工艺降低 15%，已与 3 家生物能源企业达成产业化意向。

　　(二)钙钛矿 - 有机叠层电池：效率刷新世界纪录

　　10 月 18 日《自然》发表的研究成果显示：

　　结构创新：将宽带隙钙钛矿电池与有机电池叠层设计，解决光谱响应匹配难题;

　　效率突破：光电转换效率达 26.4%(第三方认证 25.7%)，较此前纪录提升 1.2 个百分点;

　　应用前景：柔性基底版本已完成弯曲测试，可用于可穿戴设备电源，实验室样品成本较传统硅电池降低 30%。

　　四、科普工作成效评估

　　五、未来工作规划

　　(一)通化市科学副校长机制深化

　　能力提升计划：2025 年开展科学副校长专题培训，引入 STEM 教学法、创客教育等内容;

　　资源整合平台：建设通化市科普资源库，分类整理 200 余个适合中小学的科普实验视频;

　　评价体系：制定《科学副校长工作考核指标》，将学生科学素养提升率纳入评估。

　　(二)科技成果转化推进

　　生物质乙二醇技术：2025 年启动万吨级产业化示范项目，选址吉林西部农业废弃物富集区;

　　叠层电池技术：推动中科院化学所与吉林新能源企业合作，2026 年实现柔性电池小批量生产。

　　结语

　　从边境山村的流动科技馆到校园里的科学副校长，从乡村田野的技术培训到实验室里的能源突破，吉林省科协系统正以多维度创新实践诠释科普工作的时代内涵。当科学副校长用化学魔术点燃学生好奇心，当千吨级中试装置将秸秆转化为工业原料，这些生动案例印证了科技与教育、产业的深度融合。正如通化市某小学科学副校长的感慨："科普不是灌输知识，而是在孩子们心中埋下创新的种子。" 而生物质转化等技术突破，则为这颗种子的生长提供了肥沃的产业土壤。在创新驱动发展的征程中，这样的科普实践与技术突破正共同构筑着科技强国的坚实根基。