北京青少年科技后备人才培养再启新篇：人工智能主题大师报告会解锁科技与文明的深层联结

　　近日，“北京青少年科技后备人才培养 —— 人工智能主题大师报告会” 在北京科学中心成功举办。国际信息研究科学院院士、中国人工智能学会原理事长、北京邮电大学原副校长钟义信教授受邀主讲，为海淀区人工智能实验班 120 名后备人才学员带来题为《人工智能：中华文明伟大复兴的契机》的深度分享，以科技与文明的双重视角，为青少年点亮科技创新的方向。

　　一、大师开讲：从技术本质到文明赋能的辩证思考

　　钟义信院士以深厚的学术积淀，将人工智能的发展置于文明演进的坐标系中展开论述：

　　技术现状与突破方向：他剖析了当前人工智能技术的局限性，强调多学科融合是突破瓶颈的关键 —— 而中华文明秉持的 “整体科学观” 与 “辩证方法论”，恰好与现代科学研究的融合趋势高度契合。“中华文明的范式能更好引领人工智能研究，让我们在这一领域占据引领地位。”

　　文明与科技的共生逻辑：钟院士指出，人工智能的发展不仅是技术迭代，更是文明理念的实践。中华文明中 “天人合一”“中庸和谐” 的智慧，可为人工智能的 “向善发展” 提供底层价值支撑，实现 “技术进步” 与 “文明复兴” 的双向赋能。

　　这场兼具科学性与人文性的报告，让师生们跳出技术细节，从文明高度理解人工智能的意义，现场专注聆听的氛围中，科学探索与家国情怀悄然共鸣。

　　二、互动深谈：科学观背后的人文密码

　　报告后的互动环节，成为思想碰撞的 “延伸课堂”。面对学生提出的 “人工智能范式革命中的科学观如何理解” 这一问题，钟院士给出深刻阐释：

　　“科学观是科学研究的世界观，其中蕴含着人生观与价值观的逻辑。选择什么研究对象、如何让研究服务于人类，本质上是研究者的价值选择。”

　　这番解读打破了 “科技 = 工具” 的认知误区，让青少年意识到：人工智能的突破不仅需要算法与算力，更需要研究者以正确的价值观指引方向 —— 科学探索从来不是冷冰冰的技术堆砌，而是充满人文温度的文明实践。

　　三、辐射影响：700 余师生共享思想盛宴

　　活动通过同步直播覆盖北京中学生英才计划基地校及青少年科技后备人才基地校，700 余位师生在线参与。来自北京理工大学附属中学、北师大二附中、三十五中等学校的学生纷纷表示，讲座不仅拓宽了知识边界，更重塑了对 “科技与文明” 关系的认知：

　　“原来中华文明的智慧能为人工智能指路，这让我明白科研不只是追热点，更要扎根文化土壤。”“钟院士的话让我想清楚，未来做技术时，要先想清楚‘为谁创新、为何创新’。”

　　活动尾声，师生共同参观北京科学中心 “科学再发现”“科技中轴线” 展区，在沉浸式体验中感受基础科学的奥秘与传统文化的现代转化;科普影片《地心引力的奥秘》则以趣味叙事，让科学探索的想象力在青少年心中扎根。

　　四、育人初心：为科技后备人才厚植根基

　　此次报告会是北京科学中心培养青少年科技后备人才的重要举措，通过 “院士引领 + 跨界视角 + 互动体验” 的模式，实现了三重育人目标：

　　拓宽学术视野，让青少年接触前沿科技动态;

　　深化价值引领，理解科学研究的人文内涵;

　　激发使命担当，树立 “以科技服务文明进步” 的志向。

　　正如参与师生所言，这场活动不仅是知识传递，更是一次 “思想启蒙”—— 当青少年意识到 “科技是文明的延伸”，他们的创新之路便有了更坚定的方向。未来，北京科学中心将持续搭建此类高端平台，为国家培育兼具科学素养、人文情怀与国际视野的科技创新先锋力量。