中国三星“探知未来”项目点燃青少年创新热忱

　　“学校教室没有触控屏幕，老师只能用粉笔书写，或在电脑上写。用电脑写往往不好看，老师写的也慢，我就想能不能做一个东西，能让老师很轻松地在触控屏幕上写字。”在“探知未来”( SOLVE FOR TOMORROW)第六届全国青年科普创新实验暨作品大赛北京区的复赛现场，来自内蒙古工业大学的夏志强向评委介绍团队作品“基于STM32单片机红外视觉投影书写系统”的设计初衷。

　　夏志强的想法，也正是三星“探知未来”( SOLVE FOR TOMORROW)这个全球性项目的出发点：凝聚青年人的创意及对科技的热情，从现实生活中发现问题，并运用科学思维和手段解决问题。在中国，“探知未来”(SOLVE FOR TOMORROW)全国青年科普创新实验暨作品大赛(以下简称“大赛”)由中国科学技术协会主办，中国科学技术馆和中国科协青少年科技中心共同承办，中国三星提供公益捐助，自2013年起，已吸引全国超过20万学生参与其中。

　　4月28日，在北京区复赛现场，来自北京、天津、内蒙古地区多所高校和中学的青年学生，带着各自团队精心打造的创意科技作品参加了比赛。据悉，大赛启动后，北京赛区组委会通过地区推广、校园推广、线上比赛、网络报名等多种方式共招募约2800支团队，征集到约2100件参赛展品，通过线上竞赛、专家评审等方式，在激烈的角逐中共筛选出42支团队入围复赛。复赛分中学组和大学组，围绕“智能、环保、教育”三大主题，设置了“生物环境”、“风能利用”、“智能控制”三项比赛命题，不仅注重作品解决问题的现实意义，而且通过新增的细菌作画项目，潜移默化地培养青年的审美能力，实现STEAM教育理念(科学、技术、工程、艺术、数学等学科总称，鼓励用跨学科知识技能和艺术素养解决问题)的普及。

　　夏志强参与的“智能控制”命题，要求学生利用开源软件进行创意应用方案设计。夏志强表示，团队设计的红外视觉投影书写系统，成本较低且安装比较方便，可以将非触控屏改装成触屏，方便进行普及。未来，该方案对改善基础教育设施薄弱地区的教学条件，也能有所帮助。在北京区复赛现场，其他参赛学生也从现实问题出发，完成了“宿舍智能安防系统”、“盲文阅读生成器”、“智能导盲杖"等兼具创新与实用性的作品，让比赛作品能够真正融入生活，为普通人的生活提供便利。

　　“生物环境”作为本届大赛新增的命题，旨在将艺术与科技相结合，培养、提升学生们的“科技美学”素养。在北京赛区复赛中，学生以培养基为画板，通过培养呈现不同颜色荧光蛋白的细菌来组成多种图案，创作出了名为“麦田”、“生命著名演员”、“绿水青山”等令人眼前一亮的细菌画作品。北航实验学校学生张蔚表示：“细菌画创作是我从未体验过的学习方式，它让我通过这种特殊的绘画方式，在新奇的体验中学到了很多新的生物学知识。”北京市顺义区第九中学带队老师李小鹏深有感触地说：“大赛的命题能让学生更深层次地理解科学的价值和力量，比如生物环境的命题比赛，就让很多学生转变了对细菌的原有看法，重新审视这门科学。”

　　尽管参赛学生们的作品在前沿科技面前仍显稚嫩，但也不乏将方案进一步细化延展，并在现实中落地的例子。大赛2015年杨仕林，就以比赛方案为基础，在贵州省瓦龙村完成了公益筑桥项目。并且，科学研究中所需的种种素养，也在学生身上初露端倪，已是第二次参与大赛的内蒙古工业大学学生顾恺琦说到：“大赛锻炼了自己通过团队力量解决问题的思维。每次遇到困难时，我不再抱怨，而是将解决问题作为目的，通过团队配合，积极寻求解决方法。”

　　随着本届大赛的持续推进，合肥、济南、泰安、成都、贵阳、兰州、西宁、长沙、太原等地区的复赛将在5月内完成，大赛即将在6月进入最激烈的全国总决赛环节。

　　一直以来，三星坚持发挥自身在科技领域的技术和资源优势，推动全球科普创新事业的发展，而在中国，仅在“探知未来”大赛及相关项目上，中国三星已投入超过1.7亿元人民币。“做中国人民喜爱的企业，贡献于中国社会的企业”是中国三星的发展理念，中国三星将持续关注青少年发展，以“探知未来”全国青年科普创新实验暨作品大赛及“探知未来”科技女性培养计划为契机，为青少年STEAM教育理念的普及，青少年创新素质的培养做出贡献。